Образовательная деятельность

Информация о реализуемых уровнях образования

Дошкольное образование является начальной ступенью образования. Образовательный процесс в дошкольном образовательном учреждении идет непрерывно в течение всего дня: во время непосредственно образовательной деятельности, коррекционной работы, медицинских процедур (медики во время предоставления процедуры активно взаимодействуют с детьми, закрепляя детские стихи, песенки,   дети играют развивающими играми – шнуровками, кубиками, мячиками и т.д.) ,  во всех режимных моментах (кроме времени, отведенного на сон) решаются задачи всех образовательных областей с обязательным учетом коррекционной направленности.

Информация о формах обучения

Очная форма обучения.

В ДОУ изучение учебных предметов учебного плана и проведение консультаций осуществляется:

-  в форме групповых, подгрупповых и индивидуальных  занятий в процессе организаций различных видов деятельности;

За рамками учебного плана реализуется коррекционная направленность образования в МАДОУ «Детский сад № 8» г. Сыктывкара:

- индивидуальных и подгрупповых занятий специалистов коррекционной направленности (учителей-логопедов и учителей – дефектологов);

- индивидуальных, подгрупповых, групповых занятий педагога-психолога.

Информация о нормативных сроках обучения

Срок освоения программ - 5 лет.

Сроки реализации Адаптированной основной  образовательной  программы МАДОУ «Детский сад № 8» г. Сыктывкара  составляет 4-5 лет (для поступающих в возрасте 1,5 лет). В отдельных случаях, с учётом индивидуальных возможностей и потребностей  воспитанников  на завершающем этапе  обучения,  по решению ТПМПК,   допускаются продолжение дошкольного образования до 8 лет.

МАДОУ «Детский сад № 8» г. Сыктывкара  на основании Лицензии на осуществление образовательной деятельности (открыть) реализует в полном объёме  программы в области образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования:

ФГОС ДО (открыть)

Наше муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 8» в соответствии с Уставом реализует Адаптированную основную образовательную программу, разработанную в детском саду на основе :

• Основной  общеобразовательной  программы  дошкольного  образования  «От  рождения  до  школы»  под  редакцией  Н.Е  Вераксы,  Т.С.  Комаровой,  М.А.  Васильевой.-  М.:  МОЗАИКА-СИНТЕЗ,  2015,
• Примерной   адаптированной   основной  образовательной  программы  для детей с тяжелыми нарушениями речи / Л. Б. Баряева, Т.В. Волосовец, О. П. Гаврилушкина, Г. Г. Голубева и др.; Под. ред. проф. Л. В. Лопатиной. — СПб., 2014

 и  парциальных  образовательных   программ:

1.  «Подготовка к  школе детей с задержкой психического развития»  под ред. С.Г. Шевченко., М.: Школьная пресса. 2005.
2.  Программа «Как воспитать здорового ребенка» автор – Алямовская В.Г.,  М.,  1993
3.  Программа воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического  развития.  Л.Б. Баряева,  И.Г.Вечканова, О.П. Гаврилушкина,  С.Ю. Кондратьева  и  др.//Под  ред.  Л.Б. Баряевой, Е.А.Логиновой. – СПб.: ЦДК проф. Л.Б.Баряевой, 2010.
4.  Диагностика-развитие-коррекция:  Программа  дошкольного образования  детей  с  интеллектуальной  недостаточностью/  Л.Б. Баряева, О.П. Гаврилушкина, А. Зарин, Н.Д. Слоколова.-  СПб.:ЦДК проф. Л.Б. Баряевой, 2012.
5.  Екжанова  Е.А.,  Стребелева  Е.А.  Программа  дошкольных образовательных  учреждений  компенсирующего  вида  для  детей  с нарушением интеллекта. – М.: Просвещение, 2007.

Адаптированная  Основная  образовательная   программа  дошкольного образования  Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №8» г. Сыктывкара (далее  -  Программа) разработана для воспитанников с нарушением опорно-двигательного аппарат, ДЦП, задержкой психического развития, ранним детским аутизмом, сложной структурой дефекта и   направлена  на  создание  условий  развития  детей  в МАДОУ «Детский сад №8» г. Сыктывкара,   открывающих возможности для их позитивной социализации, личностного развития, развития  инициативы  и  творческих  способностей  на  основе сотрудничества  со  взрослыми  и  сверстниками  и  соответствующим возрасту  видам  деятельности;  на  создание  развивающей  образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации,  индивидуализации детей и коррекции нарушенных функций  у воспитанников с ОВЗ.

Главная  цель  реализации  адаптированной основной  образовательной  программы    дошкольного образования – обеспечение выполнения требований ФГОС ДО:  развитие  личности  детей  дошкольного  возраста  в  различных  видах  общения  и деятельности  с  учетом  их  возрастных,  индивидуальных  психологических  и  физиологических особенностей.

2. Расписание непосредственной образовательной деятельности в группах составлено в соответствии с учебными планами по  указанным программам.

3. В связи с тем, что многие лечебные процедуры и реабилитационные мероприятия проходят в первую половину дня, часть занятий в подготовительных и старших групп перенесены во вторую половину дня.

4. Третье физкультурное занятие заменено реабилитационными мероприятиями по рекомендациям и под контролем врача-ортопеда и невролога:

• в бассейне - 1 раз в неделю,
• занятиями суставной гимнастикой и лечебным массажем - 2 раза в неделю.

Учреждение строго придерживается режима работы в целом, в том числе в части соблюдения расписаний учебных занятий.

Но все же режим дня можно расценивать как гибкий, что не противоречит реализуемым программам, санэпидрежиму и коррекционной направленности деятельности, т.к. помимо образовательной деятельности, ухода и присмотра МАДОУ «Детский сад № 8» осуществляет лечебно-оздоровительные и реабилитационные мероприятия.

• Годовой календарный учебный график деятельности МАДОУ «Детский сад №8 компенсирующего вида» на 2016-2017 учебный год (скачать, PDF, 329 Кб)
• Годовой календарный учебный график деятельности МАДОУ «Детский сад №8 компенсирующего вида» на 2015-2016 учебный год (скачать, PDF, 394 Кб)
  
  
• Учебный план на 2016-2017 учебный год (скачать, PDF, 559 Кб)
• Учебный план на 2015-2016 учебный год (скачать, DOC, 312 Кб)

Ежегодно в МАДОУ «Детский сад №8» в летний период времени реализуется Летняя оздоровительная Программа. Каждый  год программа посвящена единой теме.

• План мероприятий по реализации летней оздоровительной программы 2014-2015 уч.года

• План мероприятий по реализации летней оздоровительной программы 2013-2014 уч. года.

• План мероприятий по реализации летней оздоровительной программы «В стране Спортландии» 2012-2013 уч. года

• Учебный план на летний период времени в рамках Летней оздоровительной программы «Страна Спортландия»

• Режим дня в летний период

• План проведения Дня Знаний «Моя малая Родина» 1 сентября

О методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса:

В МАДОУ «Детский сад № 8» г. Сыктывкара  разработаны рабочие программы по всем образовательным областям с учетом компенсирующей направленности групп, в группах составлены каталоги  зарядок, подвижных игр, пальчиковых гимнастик, физкультурных пауз.

Информация о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики.

Программы коррекционной  направленности:

«Крепкие ножки»  (суставная гимнастика для дошкольников), 

Рабочие  программы  групп  с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Рабочие программы групп для детей с ЗПР, РАС, сложная структура дефекта.

С Программами можно ознакомиться в методическом кабинете.

Информация о численности учащихся по реализуемым образовательным программам

Численность обучающихся по программам: 146 человек.

Информация о языках, на которых осуществляется образование (обучение)

Обучение в МАДОУ «Детский сад № 8» г. Сыктывкара  ведётся на русском языке.